5 Zusammenfassung und Ausblick

Das Thema dieser Arbeit, die „Evaluation durch webbasierteFragebogen aus erwachsenenpädagogischer Perspektive“, umfaßt drei Komponenten, die im Untertitel erwähnt und im folgenden sukzessive zusammengefaßt werden sollen:

1. theoretische Grundlagen aus der Erwachsenenbildung (5.1),
2. wissenschaftlich fundierter Aufbau vonFragebogen (5.2),
3. Beurteilung webbasierter Softwarelösungen (5.3).

In einem vierten Schritt (5.4) soll ein Ausblick gegeben werden, der sowohl die Perspektiven webbasierter Evaluation umfaßt als auch die Relevanz der Erwachsenenbildung für diesen Bereich.

Institut für webbasierte Kommunikation und E-Learning - 72070 Tübingen